Командная игра · наука и инженерия
Миссия на Марс — спроектируйте марсоход и проведите исследования
Станьте научно-инженерной командой. Выберите цели исследования, спроектируйте марсоход с учётом ограничений по бюджету, массе и мощности, а затем проведите раунды миссии. Работайте на одних и тех же страницах PDF и обсудите, что на самом деле показывают ваши измерения.
Играйте вместе онлайн на доске или офлайн на бумаге. Материалы в PDF готовы к печати.
✓ Без учётной записи · ✓ Без установки · ✓ Поделитесь ссылкой
| Команда | 3–5 человек |
|---|---|
| Возраст | >15 лет |
| Продолжительность | 60–70 минут; 90–115 минут со всеми дополнениями. Видеоролики и перерывы — отдельно. |
| Материалы | PDF, 46 страниц · общая доска или распечатка |
| Темы | Наука, инженерия, расчёты, анализ данных и командная работа |
Фото для предпросмотра: NASA/JPL-Caltech/MSSS — автопортрет марсохода Perseverance.
Как вместе начать миссию
Откройте урок
Кнопка создаёт доску с инструкцией к игре и ссылками на материалы. Откройте на доске страницы PDF, на которые ведут ссылки, чтобы писать, рисовать и записывать свои решения.
Пригласите команду
Отправьте ссылку на доску остальным участникам. Все работают на одних и тех же страницах и видят изменения в реальном времени.
Проведите миссию
Следуйте инструкции игры, выберите две цели и спроектируйте марсоход. Записывайте действия и результаты во время раундов, а затем объясните свои выводы.
Ваша команда готова к запуску.
Откройте урок, поделитесь ссылкой и вместе примите первые исследовательские решения.
Что будет исследовать ваша миссия?
Выберите две из четырёх целей исследования. От этого зависит, какие приборы вам понадобятся и как вы спланируете работу марсохода.
- A · Следы древней жизни — Сравните наблюдения и измерения горных пород, выберите образец для дальнейших исследований и отличите доказательство от гипотезы.
- B · Следы древней воды — Используйте измерения, чтобы исследовать историю горных пород и осадочных слоёв.
- C · Изменения погоды — Сравните измерения из последовательных раундов и опишите изменения условий.
- D · Местные ресурсы Марса — Оцените, что собранные данные могут рассказать о ресурсах для будущих миссий.
Учитесь принимать решения в пределах бюджета, массы и мощности. Корректируйте план с учётом новых данных и завершите миссию выводом, вопросом без ответа и предложением дальнейшего исследования.
PDF урока и материалы для преподавателя
PDF содержит инструкцию, карточки целей исследования, листы проектирования марсохода, листы раундов и результаты измерений. Весь урок также можно провести на бумаге.
Для работы на бумаге печатайте односторонне на A4 в альбомной ориентации, по одной странице PDF на лист.
Материалы для преподавателя находятся на страницах 43–46, после окончания игры. Показывайте только результаты выбранных измерений, после того как будут записаны все действия в текущем раунде.
Вопросы об уроке
Каждому нужна учётная запись?
Нет. Откройте урок и поделитесь ссылкой на доску. Участники могут присоединиться в браузере без создания учётной записи и установки приложения.
Можно работать удалённо?
Да. Поделитесь одной ссылкой на доску, чтобы вся команда писала на одних и тех же страницах PDF. Вместе обсуждайте решения и записывайте план и результаты.